🌛 Operasi Hitung Bilangan Cacah Kelas 6

PadaTabel 1 menunjukkan bahwa hasil observasi awal pada saat siklus I dalam operasi perkalian pada siswa kelas VII dengan jumlah nilai terendah 20 yaitu siswa yang belum Hai, adik-adik kelas 6 jumpa lagi dengan Pada kali ini banksoalku akan memberikan kembali materi matematika berkaitan dengan operasi hitung campuran bilangan cacah. Untuk mengulang materi operasi hitung perkalian dan pembagian bilangan cacah bisa adik-adik pelajari kembali materinya disini. Selamat belajar! Operasi hitung campuran bilangan cacahMaksud dari operasi hitung campuran bilangan cacan ini adalah dalam suatu soal terdapat lebih dari satu operasi hitung. Untuk mengerjakannya harus dengan urutan yang benar. Untuk cara mengerjakannya adalah harus mengikuti aturan sebagai berikut- Jika adalah perkalian atau pembagian harus dikerjakan terlebih dahulu dari pada penjumlahan atau Jika kita menemukan tanda kurung maka juga harus dikerjakan terlebih dahulu- Operasi hitung penjumlahan atau pengurangan dikerjakan secara urut dari kiri. Begitu juga dengan operasi hitung perkalian dan pembagia, maka dikerjakan secara urut dari yang paling kiri. Contoha. 500 + 120 = ....... Penyelesaian 120 = 20 500 + 20 = 520 Jadi, 500 + 120 = 520b. 150 + 150 x 40 - 50 = ....... 150 x 40 = 50 = 30 150 + - 30 = - 30 = Jadi, 150 + 150 x 40 - 50 = - 400 50 + 100 x 5 = ..... 400 50 = 8 100 x 5 = 500 - 8 + 500 = + 500 = jadi, - 400 50 + 100 x 5 = soal di bawah ini dengan benar! 1. - 200 25 + 350 = ......2. + 100 4 - 500 = ......3. 200 + 300 + 40 x 25 = .....4. 40 x 150 - 25 = .....5. 60 x 500 + 600 = .....6. x 8 + 15 - = .....7. 85 x 450 + 250 x 40 - 20 = .....8. + 300 - 8 x 125 = .....9. + 80 - 50 x 60 = .....10. 500 x 200 - 500 + = .....11. 700 x 400 - 90 + 250 x 400 = ....12. + 450 x 30 - 800 16 = .....13. 500 + x 25 = .....14. - x 500 + = .....15. + 300 x 15 x 120 40 = .....Kunci jawaban dan pembahasan!1. - 200 25 + 350 = Penyelesaian 200 25 = 8 - 8 + 350 = + 350 = Jadi, - 200 25 + 350 = + 100 4 - 500 = Penyelesaian 200 4 = 25 + 25 - 500 = -500 = Jadi, + 100 4 - 500 = 200 + 300 + 40 x 25 = Penyelesaian 200 + 300 = 500 40 x 25 = 500 = 25 25 + = Jadi, 200 + 300 + 40 x 25 = 40 x 150 - 25 = Penyelesaian 40 x 150 = 25 = 100 - 100 = Jadi, 40 x 150 - 25 = 60 x 500 + 600 = Penyelesaian 60 x 500 = 600 = 50 + 50 = Jadi, 60 x 500 + 600 = x 8 + 15 - = Penyelesaian x 8 = 15 = + - = Jadi, x 8 + 15 - = 85 x 450 + 250 x 40 - 20 = Penyelesaian 85 x 450 = 250 x 40 = 20 = 410 + - 410 = Jadi, 85 x 450 + 250 x 40 - 20 = + 300 - 8 x 125 = Penyelesaian 300 = 50 8 x 125 = + 50 - = Jadi, + 300 - 8 x 125 = + 80 - 50 x 60 = Penyelesaian 80 = 50 x 60 = + - = Jadi, + 80 - 50 x 60 = 500 x 200 - 500 + = Penyelesaian 500 x 200 = 500 = 40 - 40 + = Jadi, 500 x 200 - 500 + = 700 x 400 - 90 + 250 x 400 = Penyelesaian 700 x 400 = 90 = 200 250 x 400 = - 200 + = Jadi, 700 x 400 - 90 + 250 x 400 = + 450 x 30 - 800 16 = Penyelesaian = 30 450 x 30 = 800 16 = 50 30 + - 50 = Jadi, + 450 x 30 - 800 16 = 500 + x 25 = Penyelesaian 500 = 40 x 25 = 500 x 25 = 40 + = Jadi, 500 + x 25 = - x 500 + = Penyelesaian x 500 = = 50 - + 50 = Jadi, - x 500 + = + 300 x 15 x 120 40 = Penyelesaian 120 40 = 3 300 x 15 x 3 = x 3 = + = Jadi, + 300 x 15 x 120 40 =

Belajardari RumahVideo pembelajaran ini tentang operasi hitung campuran pada bilangan cacah untuk siswa kelas 6.Materi operasi hitung campuran bilangan peca

Hai adik-adik kelas 6 SD, berikut ini Osnipa akan membahas materi Soal Cerita Operasi Hitung Campuran Bilangan Cacah Kelas 6. Semoga bermanfaat. Langkah-langakh menyelesaikan soal cerita operasi hitung campura bilangan cacah Pahami soal cerita dengan kalimat matematika dari soal cerita tersebut dengan kalimat matematika yang telah dibuat. 1. Pak Tono memiliki 780 kg pupuk. Sebanyak 495 kg pupuk telah digunakan untuk memupuk padi di sawah, Kemudian, ia membeli 587 kg pupuk lagi. Berapa kilogram pupuk yang dimiliki Pak Tono sekarang ? PembahasanKalimat matematika780 – 485 + 587 = ….Penyelesaian780 – 485 + 587 = 295 + 5870000000000000 = 882Jadi pupuk yang dimiliki Pak Tono sekarang 882 kg 2. Pak Jono membeli 3 karung pupuk, setiap karung berisi 20 kg. Kemudian dia membeli lagi 4 karung pupuk, setiap karung berisi 25 kg. Pupuk tersebut digunakan untuk memupuk tanaman senayak 150 kg. Berapa siswa pupuk Pak Jono sekarang? PembahasanKalimat matematika3 x 20 + 4 x 25 – 150 = ….Penyelesaian3 x 20 + 4 x 25 – 250 = 60 + 100 – 15000000000000000000 = 160 – 15000000000000000000 = 10Jadi sisa pupuk Pak Jono sekarang 10 kg 3. Di ruang perpustakaan terdapat 12 almari baru. Setiap almari akan diisi 150 buku oleh 9 siswa. Berapa banyak buku yang dimasukkan oleh masing-masing siswa? PembahasanKalimat matematika12 x 150 9 = ….Penyelesaian12 x 150 9 = 1800 90000000000= 200Jadi banyak buku yang dimasukkan oleh masing-masing siswa 200 buku 4. Pedagang bawang merah mempunyai persediaan 480 kg. Selama empat hari telah terjual sebanyak 426 kg. Untuk menambah persediaan, pedagang tersebut membeli lagi sebanyak 169 kg. Berapa kilogram persediaan bawang berah pedagang tersebut sekarang? PembahasanKalimat matematika480 – 426 + 169 = ….Penyelesaian480 – 426 + 169 = 54 + 1690000000000000 = 223Jadi persediaan bawang merah pedagang tersebut sekarang 223 kg Demikian pembahasan mengenai Soal Cerita Operasi Hitung Campuran Bilangan Cacah Kelas 6. Semoga bermanfaat. Pengunjung 7,324 . 214 335 249 13 1 92 259 108

operasi hitung bilangan cacah kelas 6